QUE QUIEREN LAS PERSONAS MAYORES?

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REIVINDICACIONES PRINCIPALES QUE EL COLECTIVO DE MAYORES DEMANDA SEGUN SU PROPIA OPINION:

Estas reivindicaciones han sido obtenidas por medio de talleres desarrollados en ambientes diferentes, así como en otros foros y coloquios diversos, con objeto de acercarnos a las dificultades y a los retos con nuevas alternativas para recuperar la presencia y el protagonismo de las personas mayores en la sociedad actual:
. Debate en la Universidad para los Mayores en la Complutense, con el título Las personas mayores en la sociedad de hoy, curso 2.005-2006.
. Jornadas El valor social de las personas mayores en el Hotel Melia Princesa de Madrid, 18 de abril 2.006.
. Taller sobre la Situación de los mayores en la sede del Partido Socialista de Madrid., 6 de junio 2.006.
. De un resumen de las principales conclusiones de la consulta a personas mayores realizadas por el PSM (Partido Socialista de Madrid).

Todas las opiniones manifestadas, se han encuadrado en diez puntos a modo de decálogo reivindicativo:

1. Temas económicos, pensiones y vivienda.

Se solicita elevar las pensiones mínimas, y sobre todo las de viudedad, ya que se consideran precarias para envejecer dignamente.
Se debe propiciar que el mayor llegue a su jubilación con la sensación de seguridad, de que sus necesidades básicas van a estar cubiertas.
No a la precariedad. Debe haber una corresponsabilidad entre el tiempo que se ha trabajado, la edad con que uno se jubila y la pensión que queda para retirarse de la actividad laboral, que no de la sociedad.
Se debe cambiar la idea de que las personas mayores son un colectivo no productivo en términos de rentabilidad económica.
Promover tipos de viviendas y apartamentos para mayores que opten por vivir solos.
Viviendas tuteladas para convivencia de dos personas en cada una.
Dotar a todos los pisos de ascensores y rehabilitación de las viviendas para adaptarlas a sus necesidades, proporcionando las ayudas que se estimen convenientes.

2. Temas de salud y estado físico.

Se solicitan más Geriatras, ya que los existentes son absolutamente insuficientes.
Mayores facilidades y actividades formativas para poder realizar más y mejor ejercicio físico.
Cursos de formación e información de los riesgos domésticos con programas preventivos para evitar los accidentes dentro del hogar.
Eliminar las barreras arquitectónicas que dificulten la movilidad.
Potenciar los programas de termalismo.
Reducción de las listas de espera, aumentar el tiempo de las consultas médicas y reducir la masificación en los centros sanitarios.
Crear la cartilla sanitaria del mayor.
Derecho a una muerte digna, además de los cuidados paliativos.

3. Temas sociales.

Se debe cambiar el pensamiento social existente de jubilado por el de ciudadano.
Los mayores son un colectivo plural y los programas para mayores no deben ser diferentes a los de otros colectivos.
Su tiempo puede ser muy válido para muchos.
Efectuar encuestas en cada uno de los barrios, distritos y municipios para saber la opinión real de los ciudadanos hacia los mayores.
Se debe considerar al individuo particularmente y no solo desde la óptica de los conjuntos o colectivos.
Crear centros de mayores en número y capacidad de acuerdo con la población del entorno.
Crear igualmente las residencias públicas necesarias de acuerdo con la población del entorno y hacerlas al ritmo que exige el aumento de la población mayor que es muy elevado.
Que se deje de ver al mayor como un problema, ya que no es un colectivo marginal, tiene el mismo valor que otros colectivos de la sociedad.
Que se considere al mayor como un agente activo y dinámico dentro de los procesos de evolución y cambio social.
Promover la interacción con la juventud, dentro de espacios para debates, foros de discusión, talleres organizados a través de asociaciones, fundaciones, ateneos, etc; favorecer en definitiva el diálogo y la cooperación de proyectos inter-generacionales.
Que se incremente el escaso acceso de las personas mayores al beneficio de los recursos públicos.
Más y mejores servicios de ayuda a domicilio, teleasistencia y centros de día para poder permanecer en sus casas el mayor tiempo posible
Promocionar la condición de dignidad entre los mayores.
Corregir su apatía y su falta de interés por los temas actuales que nos preocupan a todos.
La sociedad está cambiando y hay que sensibilizarla para que cambie su percepción de los mayores, que los vean como un recurso de desarrollo y no como una carga social.
Se debe fomentar el mundo asociativo.
Que funcione el Consejo de mayores

4. Temas culturales y formativos.

La cultura es transversal, para todos, y por tanto no se debe hacer una cultura especial para mayores.
Que sus actividades ocupacionales sean de calidad en el aspecto intelectual y no meros talleres banales.
Que se les facilite hablar de sus experiencias.
Actividades intelectuales y Universidad para los mayores, sin limitación de plazas.
Informática para todos, especialmente Internet.
Desean una formación permanente para ser más libres y más críticos.
Presencia del mayor en la escuela primaria como formador; no se debe desperdiciar la experiencia del anciano; sus conocimientos son un patrimonio cultural muy grande para la comunidad.
Terminar con el analfabetismo, en especial en las mujeres, a través de escuelas de mayores.
Más actividades ocupacionales y formativas, así como culturales.
Fomentar la creatividad, en todas sus facetas de las manualidades y del arte, así como de la interpretación y artes escénicas.

5. Sobre la información.

Se necesita una buena información ya que existe desinformación o no llega al colectivo de mayores y debe utilizarse educativamente a través de la TV, como medio de comunicación de masas.
Dar a conocer la existencia de órganos de representación de las personas mayores; por ejemplo los Consejos de Mayores y enviarles a su domicilio los recursos que tienen a su disposición.
Ampliar y apoyar a las emisoras de radio que se dediquen a informar a los mayores.

6. Temas de la familia.

En otras culturas, como en la gitana por ejemplo, las personas mayores son muy respetadas y escuchadas por los jóvenes y tienen mucha autoridad.
Derecho a decir no ante las situaciones de abuso.
Que los mayores no sean objeto de explotación a la hora de ayudar a los hijos.
Que se entienda a los mayores como un soporte útil en los cuidados a los nietos, a los hijos…, pero dentro de los límites que marca la individualidad.
El ser “abuelos canguro”, debe ser algo opcional, de libre elección, pero no por obligación. 6 de cada 10 abuelas cuidan de sus nietos.
El anciano no debe convertirse en el “esclavo” de los hijos y los nietos.
No se debe considerar que los mayores, aunque siempre dispuestos a ayudar en el ámbito familiar, deban ser objeto de abusos, sobre todo las mujeres mayores, como si no tuvieran vida propia.
Se deben respetar la libertad de las personas mayores, sus planes, sus proyectos personales…
Crear la figura del “defensor del mayor” a nivel nacional, con el mismo rango que el de la juventud.
Poner en práctica los conceptos de la Tutela y la Curatela.

7. En cuanto a la participación en los órganos de decisión.

Hay que cambiar la dinámica actual y conseguir que los mayores estén en todas los órganos de decisión: ayuntamientos, comunidades autónomas, congreso de los diputados…
Hacer más operativos los consejos de mayores, y crearlos en los municipios que no existan.
Que se les de protagonismo.
Mayor acercamiento al ciudadano del poder municipal al que consideran verdadero poder, porque vertebran decisiones políticas que están más próximas a su cotidianidad.
Mayor presencia donde exista la posibilidad de promoción de las personas mayores dentro del debate social.
Confirmar que la jubilación en el trabajo no supone la marginación social, sino que sigue siendo la persona jubilada ciudadana con capacidad y derechos a la participación en la gestión social, cultural y política.

8. Lo lúdico y lo festivo.

Evitar el ocio como vicio y plantearlo como virtud y cosa positiva.
Jugar a las cartas, baile una vez por semana y viajes de vez en cuando, es poca cosa.
Hay que incrementar el número de plazas disponibles para el ocio ocupacional y todas las demás actividades que podríamos tener en los servicios asistenciales de cada zona.
Que se apoyen más las fiestas populares y tradiciones.
La cultura tradicional es una de las mejores cartas de identidad de un pueblo, pero no solo en lo que se refiere a folclore de escenario. En la cultura tradicional y popular hay que encajar la gastronomía, la arquitectura popular, la literatura de cordel, la vestimenta…

9. En cuanto a lo psicológico.

Incrementar de manera efectiva la autoestima y el auto-concepto.
Quitar los tópicos de los que son víctimas y superar el miedo que aún perdura de tiempos pasados.
Que los jóvenes sepan de su historia y cómo los que ahora son mayores han luchado para abolir todas las trabas sociales, políticas e ideológicas, conformando una España muy diferente a la que ellos vivieron.
Que la memoria colectiva nunca olvide lo que ha sufrido la generación de la posguerra: el miedo, la emigración, la precariedad, la miseria, la incultura, el abuso, el desarraigo, la falta de recursos, la separación, la persecución, la falta de libertades, la discriminación la polarización social, la enfermedad, las perdidas personales de familiares y amigos, la incomprensión, la represión sexual, la desinformación, la opresión policial, la cárcel, la estigmatización de las ideas, la supresión de los derechos, la imposición del idioma, la prohibición, el maltrato físico y psicológico…etc.
Que se abandone su imagen de parásitos e inútiles y que su imagen se proyecte en positivo.
Que el discurso sea de alegría de ser mayor y no de tristeza, enfermedad y resignación.

10. Su aporte en lo politico.

No es suficiente ni puede ser ir cada cuatro años a votar y luego desaparecer.
Colaborar con expertos de otros colectivos en la elaboración de los programas electorales
Participar en los mítines y no solo como oyentes sino como ponentes, ya que hay gente mayor, política y no política, muy cualificada para ello y que tienen mucho que decir.
Que los mayores estén visibles en los actos, ya que en la actualidad hay una segregación evidente a favor de la juventud.
Participar con su experiencia en los temas de reflexión y debate dentro del partido en el que militen.


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